SESIÓN 3: TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (II): PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS

OBJETIVOS

1. Dar a conocer programas y aplicaciones de la web 2.0. "Tutoriales: documentación y vídeos".
2. Realizar búsquedas avanzadas en Internet (imágenes, gifs, flash, vídeos, sonidos...)
3. Utilizar presentaciones de diapositivas con fines didácticos.
4. Seleccionar, aplicar y adaptar o elaborar presentaciones de diapositivas a partir de la mochila digital y otras fuentes de información.
5. Realizar presentaciones en Impress y en Exe-learning. Analizar diferencias y valorar posibilidades didaćticas en la creación de presentaciones.
6. Crear cazatesoros con la herramienta Exe-learning.

CONTENIDOS 

1. Posibilidades didácticas de algunos programas y aplicaciones de la web 2.0. (Impress, Exelearning, Audacity...)
2. El vídeo tutorial como instrumento para la autoformación.
3. Las presentaciones de diapositivas y su utilización didáctico-pedagógica en el aula.

TAREA

1. Presentación del cazatesoros como recurso educativo.
• ¿Qué es una caza del tesoro o cazatesoros?
• Características.
• Elementos:
• Introducción.
• Preguntas.
• Recursos.
• La gran pregunta
• Evaluación
• Créditos
2. Webquest
• Características
3. Presentación de recursos de la Mochila Digital. Unidades Didácticas.
• Lenguaje. Autorretrato.
• Matemáticas. Numeración.
• C. Sociales. Los climas y sus ecositemas a través de las TIC
• Matemáticas ESO.Figuras geométricas y trigonometría a través de las TIC
4. Análisis y valoración de los cazatesoros como recurso educativo.

RECURSOS:

• Diseño de presentaciones en la enseñanza
• Manual para trabajar con Impress
• Guía de ayuda para trabajar con Exe-learning 
• Manual para empezar a trabajar con Audacity
• Tecnología de aprendizaje. Vídeos y tutoriales.
• Banco de imágenes y sonidos del ITE