TAREA NO PRESENCIAL

Para superar la fase no presencial del MÓDULO II, como explicamos en las sesiones presenciales; debéis de presentar las tareas que, a continuación, se exponen, antes del 31 de enero.

Se pueden presentar de las siguientes formas:

1. Elaborar recursos didácticos de cada una de las aplicaciones trabajadas en el curso:  Cmaptools, Freeminds,  selección  de algún recurso presentado o que se haya buscado posteriormente, Cazatesoros,  Misterwong, Scribus, Blogger o del  mayor número de ellas posibles. 

2. Realizar un Unidad Didáctica en la que se incluyan recursos didácticos, elaborados con las aplicaciones citadas en el punto anterior, alusivos a la temática que se desee trabajar.

Ánimos chic@s y ante cualquier duda, estamos a vuestra disposición para lo que necesitéis. Podéis enviarnos mail o comentarios a través del blog.

PASOS PARA RELLENAR EL CUESTIONARIO DE VALORACIÓN DEL CEP

Valorar actividades formación cep a través de séneca

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Tened en cuenta que nuestros códigos de actividad son los siguientes:

• Módulo II (Primaria- Sede Cala): 112117GE012
• Módulo II (Secundaria- Sede Cala): 112117GE002

SESIÓN 6: CONTENIDOS Y MATERIALES DE SECUNDARIA: UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0

OBJETIVOS

1. Dar a conocer las Unidades Didácticas por ámbitos contenidos en la mochila digital, tanto de Secundaria como de Primaria.
2. Elaboración de Unidades Didácticas que incluyan programas, herramientas y recursos digitales a partir de modelos contenidos en la mochila digital y en otras fuentes de información.
3. Conocer el funcionamiento de las Aplicaciones SIGALA e ITALC.
4. Pizarra digital. Recomendaciones de uso y aplicaciones sencillas.

CONTENIDOS

1. Características de las UU.DD. que incorporan aplicaciones y servicios.
2. De la secuencia de la unidad didáctica 2.0: realización y desarrollo de unidades didácticas que incorporen programas, herramientas y recursos digitales.
3. SIGALA e ITALC.
4. PDI. Recursos adaptados por ciclos y niveles.

RECURSOS

1. PDI
2. Documentos para elaborar blogs con Blogger
3. Manual de usuario de SIGALA
4. Manual de usuario de ITALC 
5. Aprender con SMART

• Ámbito Científico-Tecnológico: Unidades Didácticas - Ciencias de la Naturaleza 1º ESO.
• Ámbito de Comunicación Lingüística: Unidades Didácticas: Morfología francesa interactiva.
• Ámbito Social:Unidades Didácticas: Un paseo por la mezquita.

ESCUELA TIC 2.O

                           MÓDULO II

 Objetivos del curso

1. Presentar y analizar distintos recursos, herramientas y materiales digitales que podemos integrar en nuestra práctica docente para favorecer el desarrollo de nuestra competencia digital como docentes y la de nuestro alumnado.
2.  Analizar y valorar las posibilidades didácticas de los recursos presentados.

3. Diseñar Unidades Didácticas incluyendo recursos digitales para favorecer el aprendizaje de nuestro alumnado.

Metodología de las sesiones

1. Presentación del recurso, herramienta o materiales.
2. Debate de las posibilidades educativas de los recursos presentados.
3. Puesta en común de las conclusiones y aportación al blog de las mismas.

Calendario

       La duración total del Módulo II es de 40 horas, 18 presenciales y 22 no presenciales. Las horas presenciales tendrán lugar en el C.E.I.P. San "Roque"de Cala, durante los días:

• 17 y 18 de noviembre
• 24 y 25 de noviembre
• 30 de noviembre y 1 de diciembre

 

 
 

PRESENTACIÓN ESCUELA TIC 2.0.

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SESIÓN 1: ENLACES EDUCATIVOS Y GUADALINEX-EDU

Objetivos: 

1. Dar a conocer el Plan Escuela TIC 2.0 (Primaria/Secundaria) y los aspectos básicos de la web 2.0 (glosario, herramientas, enlaces)
2. Ubicar y relacionar las competencias básicas y los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro del marco de la web 2.0.
3. Seleccionar, aplicar, adaptar o elaborar mapas conceptuales a partir de la Mochila Digital y otras fuentes de información.

Contenidos:

1. Uso didáctico-pedagógico de las herramientas más significativas de la web 2.0: blog, mapas y mapas conceptuales, repositorios, etc.
2. El videotutorial como instrumento para la autoformación.
3. Las funciones didácticas del blog de aula u otros medios alternativos. 

Recursos:

• Mochila Digital Primaria 2009/2010
• Mochila Digital 2010/2011 
• Posibilidades educativas de Guadalinex-edu 
• Mapa didáctico de la web 2.0. 
• Mapas conceptuales.
• Mapas conceptuales de historia.
• Mapa conceptual sonoro

Tarea:

• Crear un correo en gmail.
• Realizar un mapa conceptual con la herramienta Cmaptools. 

Web 2 0 en español